31 de julho de 2017 Ouvir o texto
“A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”, Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB
A Fundação SM tem a missão de contribuir para o desenvolvimento integral das pessoas por meio da educação. Acreditamos que as relações humanas são a base para o desenvolvimento da educação, e que só é possível promover uma real transformação do olhar estabelecendo um diálogo entre os diversos agentes envolvidos. Nesse sentido, a leitura configura um importante caminho para o conhecimento de si e do outro, além de ampliar as possibilidades de ação e intervenção na realidade – entender o mundo, entender-se no mundo.
Aproveitamos o período de volta às aulas para selecionar alguns textos sobre Educação Integral, que podem elucidar possíveis dúvidas sobre o conceito. O conteúdo reúne reflexões, problematizações, conceituações e práticas pedagógicas. Acesse e amplie seus conhecimentos!
Autor: Simone Freire Paes Pestana
Fonte: Revista Contemporânea de Educação – UFRJ
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Fonte: Porvir
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Fonte: Observatório do PNE
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Fonte: SIEI
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Autor: Ana Maria Villela Cavaliere
Fonte: Educação e Sociedade – Revista de Ciência da Educação (Cedes)
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Fonte: Educação e Participação
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Autor: Dinora Tereza Zucchetti
Fonte: Revista Educação e Realidade – UFRGS
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Autor: Pilar Lacerda
Fonte: Fundação SM
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Fonte: Centro de Referências em Educação Integral
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Fonte: Unicef
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Matéria 16/11/2020
A educação é a pedra angular desta nova era; uma educação que deve ser pensada pelos próprios educadores, que eduque para ser e para conhecer. Isso significa ensinar a pesquisar, ou seja, desenvolver a “capacidade de pensar o que ninguém pensou antes”.
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