Voltar

15 textos para aprofundar o conhecimento sobre educação inclusiva

25 de setembro de 2017 Ouvir o texto

Os Estados Partes reconhecem o direito das pessoas com deficiência à educação. Para efetivar esse direito sem discriminação e com base na igualdade de oportunidades, os Estados Partes assegurarão sistema educacional inclusivo em todos os níveis, bem como o aprendizado ao longo de toda a vida, com os seguintes objetivos: a) O pleno desenvolvimento do potencial humano e do senso de dignidade e auto-estima, além do fortalecimento do respeito pelos direitos humanos, pelas liberdades fundamentais e pela diversidade humana; b) O máximo desenvolvimento possível da personalidade e dos talentos e da criatividade das pessoas com deficiência, assim como de suas habilidades físicas e intelectuais; c) A participação efetiva das pessoas com deficiência em uma sociedade livre”, Convenção Internacional sobre os direitos das pessoas com deficiência, Artigo 24.

Em teoria, a educação inclusiva parece ter sido assegurada por convenções, tratados e marcos legais. No entanto, trata-se de um tema complexo, e ainda não há uma clareza acerca do próprio conceito e de como aplicá-lo no cotidiano escolar.

Segundo levantamento do IBGE, no Censo 2010, o Brasil contabilizava 45,6 milhões de pessoas com algum tipo de deficiência, cerca de 23,91% da população brasileira ainda em condição de desigualdade de oportunidades e exposta à discriminação.

A ampla e irrestrita adoção da educação inclusiva, preconizada pela Meta 4 do Plano Nacional de Educação – “universalizar, para a população de 4 (quatro) a 17 (dezessete) anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD) e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado (AEE), preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados” (Inep, 2015) –, é premente para uma mudança positiva de cenário. Nesse sentido, é preciso dar a conhecer o tema, informando e sensibilizando os diversos setores da população, com destaque para professores, gestores e comunidade escolar.

Selecionamos quinze textos sobre educação inclusiva, que podem contribuir para o conhecimento e dissolução de possíveis dúvidas sobre o tema. O conteúdo reúne reflexões, problematizações, pesquisas, dispositivos legais, conceituações e práticas pedagógicas.

 Os benefícios da educação inclusiva para estudantes com e sem deficiência

Fonte: Instituto Alana

Link: clique aqui

 

Como fazer para garantir o direito de educação de pessoas com deficiência

Fonte: Prioridade Absoluta

Link: clique aqui

 

Os desafios da educação inclusiva: foco nas redes de apoio

Fonte: Nova Escola

Link: clique aqui

 

A educação especial no contexto do Plano Nacional de Educação

Fonte: Inep

Link: clique aqui

 

Educação inclusiva

Fonte: Centro de Referências em Educação Integral

Link: clique aqui

 

Educação inclusiva: como garantir o direito de participar e aprender

Fonte: Diversa

Link: clique aqui

 

Educação inclusiva é educação para todos

Fonte: Porvir

Link: clique aqui

 

Educação inclusiva no Brasil

Fonte: Unesco

Link: clique aqui

 

Educação inclusiva: o que os pais precisam saber

Fonte: Movimento Down

Link: clique aqui

 

Experiências educacionais inclusivas

Fonte: MEC

Link: clique aqui

 

Guia de mediação de leitura acessível e inclusiva

Fonte: Mais diferenças

Link: clique aqui

 

A inclusão social e os direitos das pessoas com deficiência no Brasil: Uma agenda de desenvolvimento pós-2015

Fonte: ONU

Link: clique aqui

 

O que é educação inclusiva

Fonte: Inclusão

Link: clique aqui

 

Principais indicadores da educação de pessoas com deficiência

Fonte: Censo MEC/Inep

Link: clique aqui

 

Tornar a educação inclusiva

Fonte: Unesco e ANPEd

Link: clique aqui

 

Educação para a cidadania global como vetor de transformação da escola

Matéria 27/08/2021

O futuro das novas gerações só pode ser abordado a partir de uma comunidade unida por um forte tecido social. Nesse contexto, a educação deve ser uma responsabilidade compartilhada e deve ter um compromisso transformador.

Saiba mais

7º SIEI: O direito à Educação em tempos de pandemia

Matéria 06/08/2021

Dividido em três encontros online, com debates na parte da manhã e oficinas à tarde, o seminário coloca em diálogo profissionais de referência das áreas da Educação, Saúde e Desenvolvimento Social para debaterem sobre a atuação intersetorial no enfrentamento dos impactos da pandemia nas comunidades escolares, sobre políticas públicas e a garantia da aprendizagem e sobre o clima escolar e a saúde emocional de profissionais, estudantes e famílias em contexto de crise.

Saiba mais

Gerald Vergara vence 12º Catálogo Ibero-Americano de ilustração

Matéria 28/07/2021

O ilustrador venezuelano Gerald José Espinoza Vergara foi o vencedor da 12ª edição do Catálogo Ibero-América Ilustra. Cinco ilustradoras brasileiras também terão seus trabalhos integrados na edição de 2021 do Catálogo.

Saiba mais

Geovany Hércules vence o Prêmio Barco a Vapor 2021

Matéria 26/07/2021

Obra do escritor e humorista Geovany Hércules retrata o dia a dia e os desafios de um grupo de jovens que vivem no Grajaú, na periferia de São Paulo.

Saiba mais

Novos Pontos Myra vão apoiar formação leitora em comunidade

Matéria 16/07/2021

Instituições de oito municípios se inscreveram para participar do processo seletivo de novos Pontos Myra, realizado por edital. Dessas, duas - uma de Goiás e outra da Bahia - foram selecionadas pela Fundação SM e Comunidade Educativa CEDAC, que estão juntas desde a criação do Myra.

Saiba mais

Ver mais notícias